Nokia 6086

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M e n s a j e s
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Para llamar a su buzón de voz, seleccione 
Menú
> 
Mensajes
> 
Mensajes 
de voz
> 
Escuchar los mensajes de voz
. Para introducir, buscar o editar el 
número de su buzón de voz, seleccione 
Número del buzón de voz
.
Si la red lo admite, 
 indica que se han recibido nuevos mensajes de 
voz. Seleccione, 
Escuchar
 para llamar al número de su buzón de voz.
■ Mensajes de información
Con el servicio de red 
Mensajes de información
, podrá recibir mensajes 
sobre varios temas, enviados por su proveedor de servicios. Para obtener 
información sobre la disponibilidad de este servicio, los temas y los 
números de los temas más relevantes, póngase en contacto con su 
proveedor de servicios.
■ Comandos de servicio
Use el editor de 
Comandos de servicio
 para introducir y enviar peticiones 
de servicio (también conocidas como comandos USSD) a su proveedor 
de servicios. Póngase en contacto con su proveedor de servicios para 
obtener información sobre los comandos de servicio específicos. 
Seleccione 
Menú
> 
Mensajes
> 
Comandos de servicio
.
■ Eliminación de mensajes
Para borrar mensajes uno a uno, seleccione 
Menú
> 
Mensajes
> 
Borrar 
mensajes
> 
Por mensaje
 y la carpeta de donde quiera borrar mensajes. 
Desplácese hasta el mensaje que desee ver y seleccione 
Borrar
. 
Si desea borrar más de un mensaje al mismo tiempo, desplácese hasta 
uno de los mensajes que desee borrar y seleccione 
Opcs.
> 
Selecc.
. 
Desplácese a los mensajes que desee borrar y seleccione 
Selecc.
 o si 
desea borrar todos los mensajes, seleccione 
Opcs.
> 
Marcar todos
. 
Cuando haya marcado todos los mensajes que desea borrar, seleccione 
Opcs.
> 
Borrar marcados
.
Para borrar todos los mensajes de una carpeta, seleccione 
Menú
> 
Mensajes
> 
Borrar mensajes
> 
Por carpeta
 y la carpeta cuyos mensajes 
quiera borrar. Según de qué carpeta se trate, el teléfono le preguntará si 
quiere borrar los mensajes. Para borrarlos, seleccione 
Sí
. Si la carpeta 
contiene mensajes no leídos o mensajes en espera de ser enviados, el 
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