Nokia N800 Internet Tablet

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El dispositivo
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modos de reconocimiento de caracteres normales 
y especiales.
3
: permite introducir un carácter en mayúscula en 
el modo de teclado en pantalla cuando se escribe en 
minúsculas. Cuando se toca esta tecla en el modo 
de reconocimiento de escritura, el último carácter 
en minúscula cambia a mayúscula y viceversa.
4
: abre el menú de entrada de texto, que incluye 
comandos como 
Copiar
Cortar
 y 
Pegar
. Puede 
también acceder a los ajustes de entrada de texto desde 
el menú de entrada de texto.
5
Teclado en pantalla.
6
Barra espaciadora: permite insertar un espacio. 
Esta área también muestra la escritura predictiva.
7
Teclado numérico: cuando pulsa la tecla de 
mayúsculas, la mayoría de caracteres especiales se 
muestran en esta área.
8
: permite suprimir el carácter situado a la 
izquierda del cursor.
9
: permite mover el cursor a la siguiente fila o campo 
de entrada de texto. Hay funciones adicionales en función 
del contexto actual (por ejemplo, en el campo de dirección 
web del navegador web, actúa como un botón “ir”).
10
: permite abrir una vista en la que se pueden 
seleccionar los caracteres especiales, símbolos 
y acentos de idiomas más utilizados.
11
: permite cerrar el teclado en pantalla y el área 
de entrada de reconocimiento de escritura. 
Se pueden dibujar los trazos de escritura a mano siguientes 
en la parte superior del teclado en pantalla:
1
para un retroceso
2
para un espacio
3
para alternar entre 
mayúscula y minúscula 
en una letra
4
para agregar una 
tabulación
Reconocimiento de escritura
Puede utilizar el lápiz para escribir texto. Escriba 
caracteres derechos y legibles en el área de entrada de 
texto y deje un pequeño espacio horizontal entre cada 
carácter. No utilice escritura cursiva. 
Para escribir caracteres comunes y números (modo 
predeterminado), escriba palabras como normalmente las 
escribiría. Para escribir caracteres especiales, toque [Abc1
en el panel izquierdo del área de entrada y escriba los 
caracteres como los escribiría normalmente.