Nokia E50

Page 15
background image
Lai pārkārtotu mapi, ritiniet līdz programmai, kuru vēlaties pārvietot, un izvēlieties 
Iespējas
 > 
Pārvietot
. Izvēlētajai programmai
blakus tiek ievietota atzīme. Ritiniet līdz jaunajai vietai un izvēlieties 
Labi
.
Lai pārvietotu programmu uz citu mapi, ritiniet programmu, kuru vēlaties pārvietot uz citu mapi, un izvēlieties 
Iespējas
 >
Pārvietot uz mapi
, jauno mapi un 
Labi
.
Lai lejupielādētu programmas no Web, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Programmu ielāde
.
Lai izveidotu jaunu mapi, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Jauna mape
. Mapes mapēs izveidot nevar.
Lai pārdēvētu jaunu mapi, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Pārdēvēt
.
Padoms: Lai pārslēgtos starp vairākām atvērtām programmām, nospiediet un turiet izvēlnes taustiņu. Tiek atvērts
programmu pārslēgšanas logs un tiek parādītas atvērtās programmas. Ritiniet līdz programmai un nospiediet
kursorsviru, lai uz to pārietu.
Tipiskās darbības dažās programmās
Dažās programmās ir pieejamas šādas darbības:
Lai aktivizētu citu profilu, izslēgtu vai bloķētu ierīci, īsi nospiediet ieslēgšanas/izslēgšanas taustiņu.
Lai saglabātu failu, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Saglabāt
. Atkarībā no izmantotās programmas pastāv dažādas saglabāšanas iespējas.
Lai nosūtītu failu, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Sūtīt
. Failu varat nosūtīt e-pasta ziņā vai multiziņā, izmantojot infrasarkano vai Bluetooth
savienojumu.
Lai kopētu, nospiediet un turiet rediģēšanas taustiņu un ar kursorsviru iezīmējiet tekstu. Nospiediet un turiet rediģēšanas
taustiņu un izvēlieties 
Kopēt
. Lai ielīmētu, ritiniet līdz vietai, kurā vēlaties veikt ielīmēšanu, nospiediet un turiet rediģēšanas
taustiņu, un izvēlieties 
Ielīmēt
Lai izdzēstu failu, nospiediet dzēšanas taustiņu vai izvēlieties 
Iespējas
 > 
Dzēst
.
Lai izvēlētos dažādus objektus, piem., ziņas, failus vai kontaktus, ritiniet uz augšu, uz leju, pa kreisi vai pa labi, lai iezīmētu
vajadzīgo objektu. Izvēlieties 
Iespējas
 > 
Atzīmēt/noņemt atz.
 > 
Atzīmēt
, lai izvēlētos vienu objektu, vai 
Iespējas
 > 
Atzīmēt/
noņemt atz.
 > 
Atzīmēt visu
, lai izvēlētos visus objektus.
Padoms: Lai izvēlētos gandrīz visus objektus, vispirms izvēlieties 
Iespējas
 > 
Atzīmēt/noņemt atz.
 > 
Atzīmēt visu
, pēc
tam izvēlētieties nevajadzīgos objektus un 
Iespējas
 > 
Atzīmēt/noņemt atz.
 > 
Noņemt atzīmi
.
Lai izvēlētos objektu (piem., dokumenta pielikumu), ritiniet līdz objektam, līdz katrā objekta malā redzami kvadrātveida
marķieri.
Mekl. ierīcē
Varat meklēt informāciju kontaktos, piezīmēs, kalendāra ierakstos, uzdevumos, e-pasta ziņās un īsziņās. Failus savas ierīces
atmiņā vai atmiņas kartē varat meklēt arī pēc faila nosaukuma.
Izvēlieties 
Izvēlne
 > 
Birojs
 > 
Mekl. ierīcē
.
Izvēlieties satura veidus, kuros meklēsit. Lai atsauktu izvēli, izvēlieties šo satura veidu vēlreiz. Lai meklēšanā iekļautu visus
satura veidus, izvēlieties 
Visi
. Ievadiet meklēšanas atslēgvārdus vai to pirmos burtus. Izvēlieties 
Meklēt
.
Padoms: Objektu meklēšanā var palīdzēt aizstājējzīmes. Meklējamajā atslēgvārdā lietojiet ?, lai aizvietotu vienu
rakstzīmi, un — *, lai aizvietotu nulli vai vairākas rakstzīmes.
Lai meklēšanā ietvertu divus vārdus, atdaliet tos ar atstarpi. Atrasti tiks vienīgi objekti, kas satur abus atslēgvārdus.
Lai atrastu precīzu visas frāzes atbilstību, ielieciet frāzi pēdiņās.
Lai apskatītu iepriekš meklētos vārdus, izvēlieties 
Iespējas
 > 
Iepriekšējie rezultāti
.
Teksta rakstīšana
Tradicionālā teksta ievade
Laikā, kad rakstāt tekstu, lietojot tradicionālo teksta ievades metodi, displeja augšējā labajā stūrī tiek rādīts 
.
 un 
 norāda izvēlēto burtu reģistru. 
 norāda, ka teikuma pirmais burts tiek rakstīts kā lielais burts, bet visi pārējie —
kā mazie burti. 
 norāda ciparu režīmu.
• Vairākkārt nospiediet ciparu taustiņu 1–9, līdz tiek parādīta vajadzīgā rakstzīme. Ar cipara taustiņu var ievadīt vairāk
rakstzīmju, nekā ir norādīts uz taustiņa.
• Lai ievadītu ciparu, nospiediet un turiet cipara taustiņu.
• Lai pārslēgtos no burtu režīma uz ciparu režīmu un pretēji, nospiediet un turiet #.
J ū s u   i e r ī c e
Copyright © 2006 Nokia. All Rights Reserved.
15